Paní učitelka vyvolá v hodině češtiny žáka a položí mu otázku:
Tak Pepíčku, vyjmenuj nám vybraná slova po "b" a "m", ve kterých píšeme tvrdé "y":
Pepíček se zamyslí a odpoví:
Být obyčejně bystrý, protože my máme hmyz.
A začne se škrábat ve vlasech a v zadečku.
Ale to nejsou všechna vybraná slova po "b" a "m", a proč do toho pleteš jiná slova, která tam nepatří, pohorší se paní učitelka.
Protože kobyla a býk se nemyjí a mají hmyz.
Tak Pepíčku, vyjmenuj nám vybraná slova po "b" a "m", ve kterých píšeme tvrdé "y":
Pepíček se zamyslí a odpoví:
Být obyčejně bystrý, protože my máme hmyz.
A začne se škrábat ve vlasech a v zadečku.
Ale to nejsou všechna vybraná slova po "b" a "m", a proč do toho pleteš jiná slova, která tam nepatří, pohorší se paní učitelka.
Protože kobyla a býk se nemyjí a mají hmyz.
PeopleSTAR (2 hodnocení)
Další příspěvky autora
Učitelka se ptá žáků...
Učitelka se ptá žáků, jaký je rozdím mezi výzazy hysterie a historie. Přihlásí s...
Lapálie lapá a bije....
Lapálie lapá a bije.
Blesky se křižovaly ...
Blesky se křižovaly nebesky, že s lesky dnes kříž povalí.
Učitelka se ptá žáků, jaký je rozdím mezi výzazy hysterie a historie. Přihlásí s...
Lapálie lapá a bije....
Lapálie lapá a bije.
Blesky se křižovaly ...
Blesky se křižovaly nebesky, že s lesky dnes kříž povalí.
© Copyright 2009 - 2020 | provozovatel 5Q, spol. s r.o. | autorská práva